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Modul 2: Erwartung der Teilnehmenden

30.09.2008

Dieser Beitrag wurde der Publikation "Module für Chancengleichheit und gegen Diskriminierung" entnommen.

Methoden

  • Kartenabfrage

Materialien

  • Erfassungskarten, Stifte, Metaplan

Ziel

Die Teilnehmenden formulieren ihre Erwartungen an das Seminar. Die Seminarleitung soll Fragen und Interessen der Teilnehmenden sowie umsetzbare Änderungen des Ablaufs in den weiteren Ablauf des Seminars einbeziehen.

Das Äußern von Befürchtungen, die Teilnehmende haben, trägt dazu bei, eventuell auftretendeWiderstände schon im Vorfeld zu vermeiden.

Ablauf

Für die Kartenabfrage erhalten die Teilnehmenden verschiedenfarbige Karten. Karten in der einen Farbe, auf die sie in Stichworten ihre Erwartungen für das Seminar zum Ausdruck bringen. Und sie erhalten Karten in einer anderen Farbe, auf denen sie stichwortartig ihre Befürchtungen formulieren. In der ersten Runde stellt jede/r Teilnehmende seine Erwartungen im Plenum vor. Im Anschluss daran werden die Karten nach Themenfeldern geclustert und mit Überschriften versehen.

In der nächsten Runde werden die Karten mit den Befürchtungen im Plenum vorgestellt.

Variante

Die Karten werden jeweils eingesammelt, gemischt und erneut verteilt, so dass die Teilnehmenden ihre Erwartungen und Befürchtungen anonym äußern können.

Zeit

1 Stunde

 

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