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Miteinander e. V. (Hg.),
Integration. Übungen gegen Ausgrenzung und Diskriminierung

Magdeburg: 2004

67 S.

Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe

Broschüre

Bestand

2 Exemplare

Signaturen

1-01-12-55


1-01-12-56

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Inhaltsbeschreibung

Die Handreichung richtet sich insbesondere an Pädagogen und Pädagoginnen, die mit so genannten benachteiligten Jugendlichen in berufsausbildenden und berufsvorbereitenden Institutionen arbeiten. Für diese Zielgruppe werden ausgewählte Wege aufgezeigt, das Thema Integration und Ausgrenzung anzugehen: Über die Beschäftigung mit Vorurteilen, die Auseinandersetzung mit Zweisprachigkeit oder die Thematisierung von Homophobie. Die folgenden zwölf Übungen werden im einzelnen vorgestellt:

  • Arbeit mit Bildern
  • Vier Bärte
  • Unterschiede und Gemeinsamkeiten
  • Begrüßungsrituale
  • Fremdes Land
  • Sprachlos
  • Monstermix
  • Wie im richtigen Leben
  • Die Insel
  • Wie lebt eigentlich eine Lesbe? Wie lebt eigentlich ein Schwuler?
  • "Schwule Sau" und "alte Lesbe"
  • Ausgrenzung - die alltägliche Gewalt

Der abschließende Serviceteil enthält ein Glossar, eine Liste kommentierter Literaturtipps sowie themenrelevante Kontakt- und Internetadressen.

Broschüre zum Download  

Weiteres Material

Publikationen des Projektträgers: "Interkulturelle und antirassistische Bildungsarbeit", "Mobile Beratung", "Rechtsextreme Jugendkultur", "Die Welt ist bunt", "Was tun nach einem rechten Angriff?", "Was tun nach einem rassistischen Angriff" in "deutsch", "englisch" und "französisch", "Demokratieentwicklung und Rechtsextremismusprävention", "TheaterDialog im Vollzug", "Argumente", "Argumentationshilfe Schulhof-CD", "Bühne frei für Respekt", "NS Hardcore", "Frei sein", Informationen Mobile Beratung "Nr. 30", "Nr. 33", "Nr. 34", "Nr. 35/36", "Nr. 37", "10 Jahre Mobile Opferberatung", "Nichts für uns", "Neonazismus und Demokratiefeindlichkeit" und "Demokratieentwicklung ländlicher Raum

Inhaltliche Schwerpunkte

  • Antidiskriminierung
  • Gender
  • Integration
  • Jugendarbeit
  • Schule
  • Trainings/Seminare
  • Vorurteile

Nutzerhinweise

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